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material didáctico












LOS NÚMEROS EN INGLÉS


Los números cardinales (one, two, three, etc.) son adjetivos numerales que se refieren a la cantidad y los ordinales (first, second, third, etc.) se refieren a la distribución.

Gramática de los numeros en ingles pdf



Los números cardinales y ordinales

El uso de a y one

  1. One (First)
  2. Two (Second)
  3. Three (Third)
  4. Four
  5. Five
  6. Six
  7. Seven
  8. Eight
  9. Neven
  10. Ten
  11. Eleven
  12. Twelve
  13. Thirteen
  14. Fourteen
  15. Fifteen
  16. Sixteen
  17. Seventeen
  18. Eighteen
  19. Nineteen
  20. Twenty
  21. Twenty-one
Para hacer los números ordinales se le añade th al resto de los números. Excepto a los que tienen 1, 2 ó 3.
En inglés, a billion son mil millones.
Después de hundred se suele poner and.
Two hundred and thirty-five.
Hundred/Thousand/Million no tiene plural cuando se utilizan en cifras.
Sin embargo cuando expresan una cantidad determinada es posible utilizarlos en plural:
Four hundred people.
Hundreds of people.
A se refiere a algo indeterminado:
I’ve got a cat.
She rides a motorbike.
There’s a giraffe.
Sin embargo, cuando hay que expresar un número exacto se usa one:
I bought one ice-cream; my friend bought three.

El uso de a con números

Se puede decir a hundred/a thousand si no hay ninguna cifra delante de hundred:
A hundred and ninety two.
Pero cuando hay una cifra delante empleamos one hundred/one thousand:
Two thousand, one hundred and three.

El punto y la coma

El uso del punto y la coma son diferentes en inglés y en español. Cuando en español empleamos una coma (en números) en inglés empleamos punto y viceversa.
20,000 = 20.000
14.5 = 14,5
Para decirlo decimos point:
5.5=Five point five.

El cero

En inglés británico se usa en lugar de zero, nought:
Sales rose by nought point seven.
En las medidas de una escala se usa zero en americano y británico:
It’s twenty degrees below zero.
En los deportes el inglés británico dice nil:
We won five – nil.

Los números ordinales

Los números ordinales se usan igual que en español, pero en inglés también se usan para numerar a los reyes y reinas y a los siglos.

Las fracciones

Expresamos las fracciones con números ordinales:
One fifth = Un quinto.
Two sevenths = Dos séptimos.
Peor existen algunas excepciones como éstas:
One quarter = Un cuarto
One half = Un medio / Una mitad

Expresiones numéricas

La hora

La hora va siempre en singular:
What time is it?
It’s six.
It’s ten o’clock.
América
It’s ten o’clock: Son las diez en punto.
It’s ten after five: Son las diez y cinco.
It’s half past ten.
It’s ten of/’til five.
Reino Unido
It’s ten o’clock.
It’s ten past five.
It’s half past ten.
It’s ten to five.
También se puede decir: It’s ten fifteen.
Y se suele poner A.M. o P.M.

Fechas

América
May the fifteenth. 5.15.2011
Reino Unido
The fifth of May. 15.5.2011
Las fechas antes del año 1.000 o después del año 2000 se dicen como se diría el número, pero si está dentro de esos números, la fecha se lee de dos en dos.

Una vez, dos veces, etc…

Una vez se dice once y dos veces se dice twice, a partir de ahí ya se dice three times, etc…

Operaciones aritméticas

Suma:
10 + 17 = 27  Ten and seventeen is twenty-seven. / Ten plus seventeen is twenty-seven.
Resta:
19 – 5 = 14  Nineteen minus five is fourteen. / Five from nineteen is fourteen.
Multiplicación:
2 x 6 = 12 Two times six is twelve. / Two sixes are twelve.
División:
12 : 2 = 6  Twelve divided by two is six. / Two into twelve goes six. (coloquial)
En lugar de is también se puede decir equals.

Números de teléfono

Reino Unido
En los números telefónicos el cero se dice oh y si hay dos números repetidos se dice double X.
América
El cero se dice zero y si hay dos números repetidos se dicen los dos.



Partes del Cuerpo

► head - cabeza
► eye - ojo
► nose - nariz
► mouth - boca
► ear - oreja, oído
► neck - cuello
► back - espalda
► chest - pecho
► stomach - estómago
► shoulder - hombro
► arm - brazo
► elbow - codo
► hand - mano
► finger - dedo
► wrist - muñeca
► leg - pierna
► knee - rodilla
► ankle - tobillo
► foot - pie (plural = feet)
► toe - dedo del pie


Let's learn  Simple Present 

Presente Simple

Se usa esta forma del verbo para hablar de una acción habitual en el presente (algo que haces muy seguido) o que es continuo.
Ejemplos:
I walk to school every day.    (Camino a la escuela todos los días.)
He works in a bank.                (Él trabaja en un banco.)
We sing with the choir.           (Cantamos con el coro.)

Afirmativo y NegativoInterrogativo
I           walk.
You     don't walk.
They
We
Do you walk?
       I
       they
       We
He     walks.
She   doesn't walk.
It
Does he walk?
          she
          it

NOTA: La palabra don't es una contracción do y not y doesn't es una contracción de does y not.

Let's learn  Simple past 

Pasado Simple

Se use esta forma del verbo para hablar de algo que pasó en el pasado.

Ejemplos: 
I walked to school.    (Caminé a la escuela.)
He painted the house.    (Él pintó la casa.)
They cooked the food.    (Ellos cocinaron la comida.)
                                                            
Afirmativo y NegativoInterrogativo
I         walked.
You   didn't walk.
We
They
He
She
It
Did you walk?
        I
        we
        they
        he
        she
        it

NOTA: La palabra didn't es una contracción did y not.

Let's learn  Simple Future 

Futuro Simple

Se usa el futuro simple para hablar de algo que pasará en el futuro. También se puede usar el verbo “to be” con “going to” para hablar del futuro.
Ejemplos: 
Next year I will study abroad. (El próximo año estudiaré en el extranjero.)
He’ll help you with your homework. (Él te ayudará con tu tarea.)
NOTA: 'll es una contracción will.

Afirmativo y NegativoInterrogativo
I         will walk.
You   won't walk.
We
They
He
She
It
Will you walk?
        I
        we
        they
        he
        she
        it

NOTA: La palabra won't es una contracción will y not.

Let's learn  Present Continuos 

Presente Continuo

El presente continuo se usa para hablar de algo que está pasando en ese momento.
Ejemplos:
I’m studying English.    (Estoy estudiando inglés.)
She’s driving the car.    (Ella está conduciendo el auto.)
They’re painting the house.    (Ellos están pintando la casa.)
NOTA: 'm es una contracción de am's es una contracción de is, y 're es una contracción de are.

Afirmativo y NegativoInterrogativo
I am walking.
I'm not walking.
Am I walking?
You     are walking.
We     aren't walking.
They
Are you walking?
        we
        they
He    is walking.
She  isn't walking.
It
Is he walking?
    she
    it

NOTA: La palabra aren't es una contracción are y not y isn't es una contracción de is y not.

                                                     Let's learn   Past  Continuous  

Pasado Continuo

Se usa el pasado continuo para describir una acción que estaba pasando en un momento en el pasado. Se usa esta forma para describir una acción que fue interrumpida.
Ejemplos: 
I was reading at 8 PM last night. 
(Estaba leyendo a las 8 PM de la noche.) 
Para describir lo que estaba pasado en un momento en el pasado
I was reading when the phone rang.  
(Estaba leyendo cuando sonó el teléfono.) 
Acción interrumpida

Afirmativo y NegativoInterrogativo
I        was walking.
He    wasn't walking.
She
It
Was I walking?
         he
         she
         it
You     were walking.
We     weren't walking.
They
Were you walking?
           we
           they
NOTA: La palabra wasn't es una contracción was y not y weren't es una contraccion de were y not.

                                                                          Let's learn  Auxiliar Will 

Futuro Auxiliar Will 

Usamos el futuro continuo para hablar de algo que estará pasando en un momento en el futuro.
Ejemplos: 
At 2:00 PM I will be studying English. 
(A las 2:00 PM estaré estudiando inglés.)
When my uncle arrives, I will be working.
(Cuando llegue mi tío, estaré trabajando.)

Afirmativo y NegativoInterrogativo
I         will be walking.
You   won't be walking.
We
They
He
She
It
Will you be walking?
        I
        we
        they
        he
        she
        it

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